МОУ «СШ № 8»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ДЖАНКОЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №8»
25.08.2026 в 15:22
Из виртуального мира — в реальную профессию: Молодежный Совет Минстроя России в рамках медиа-хакатона совместно с командой Мастерской новых медиа Президентской платформы «Россия - страна возможностей» поддерживает проект «СТРОЙКА 2.0» Как превратить увлечение цифровыми технологиями в первый шаг к профессии в строительной отрасли? Ответ на этот вопрос дает проект «СТРОЙКА 2.0», который реализуется в рамках цифрового хакатона межведомственного проекта «Город Будущего: строй, учись, созидай», приуроченного к 70-летию строительной отрасли России. Проект демонстрирует, как современные цифровые инструменты могут стать эффективной площадкой для развития инженерного мышления, пространственного воображения и проектных компетенций у детей и молодежи. В ходе хакатона участники создают виртуальные объекты на основе реальных городских планов и чертежей, знакомятся с принципами проектирования и делают первые шаги к освоению профессий архитектора, инженера и проектировщика.
В прямом эфире экспертное сообщество оценит представленные работы и расскажет, как цифровые навыки, полученные в игровых средах, находят применение в современной строительной отрасли. В обсуждении примут участие:
представители Молодежного совета Минстроя России, которые проведут экспертную оценку проектов с точки зрения их соответствия принципам современного строительства;
Профессиональный инженер - строитель Глеб Тихонов - основатель инженерного Бюро, а также блогер в сфере строительства;
участники проекта TeamCIS, создававшие виртуальные модели объектов и городских пространств.
Дата и время: 31 июля в 19:30 (мск)
Трансляция: ВК Видео Лучшие работы участников и материалы трансляции будут опубликованы на официальных информационных ресурсах проекта. «СТРОЙКА 2.0» — это возможность показать, что современные технологии, творчество и интерес к цифровой среде могут стать первым шагом к выбору профессии и будущей карьере в строительной отрасли.
МОУ «СШ № 8»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ДЖАНКОЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №8»
25.08.2026 в 15:22
Из виртуального мира — в реальную профессию: Молодежный Совет Минстроя России в рамках медиа-хакатона совместно с командой Мастерской новых медиа Президентской платформы «Россия - страна возможностей» поддерживает проект «СТРОЙКА 2.0» Как превратить увлечение цифровыми технологиями в первый шаг к профессии в строительной отрасли? Ответ на этот вопрос дает проект «СТРОЙКА 2.0», который реализуется в рамках цифрового хакатона межведомственного проекта «Город Будущего: строй, учись, созидай», приуроченного к 70-летию строительной отрасли России. Проект демонстрирует, как современные цифровые инструменты могут стать эффективной площадкой для развития инженерного мышления, пространственного воображения и проектных компетенций у детей и молодежи. В ходе хакатона участники создают виртуальные объекты на основе реальных городских планов и чертежей, знакомятся с принципами проектирования и делают первые шаги к освоению профессий архитектора, инженера и проектировщика.
В прямом эфире экспертное сообщество оценит представленные работы и расскажет, как цифровые навыки, полученные в игровых средах, находят применение в современной строительной отрасли. В обсуждении примут участие:
представители Молодежного совета Минстроя России, которые проведут экспертную оценку проектов с точки зрения их соответствия принципам современного строительства;
Профессиональный инженер - строитель Глеб Тихонов - основатель инженерного Бюро, а также блогер в сфере строительства;
участники проекта TeamCIS, создававшие виртуальные модели объектов и городских пространств.
Дата и время: 31 июля в 19:30 (мск)
Трансляция: ВК Видео Лучшие работы участников и материалы трансляции будут опубликованы на официальных информационных ресурсах проекта. «СТРОЙКА 2.0» — это возможность показать, что современные технологии, творчество и интерес к цифровой среде могут стать первым шагом к выбору профессии и будущей карьере в строительной отрасли.